Spellen Maken  

In het kader van ģsamen spelenī, een project dat ieder jaar op onze school terugkeert, heb ik spellen gemaakt met de kinderen. Dit met als doel de kinderen te laten samenwerken. Ze werken namelijk in groepjes van 4 a 5 kinderen. Hierbij moeten ze samen tot keuzes komen, een plan maken en het plan uitvoeren. Tijdens het werken zullen ze problemen tegenkomen die dan weer samen opgelost moeten worden.

De opdracht was als volgt: Ontwerp met een groepje een spel. Dit mag een bordspel zijn of een kwartet. Misschien heb je een leuk spel thuis waar je een variant op kunt bedenken.

Maak de kinderen zich†ervan bewust dat ze niet klakkeloos kunnen beginnen. Er zal eerst een plan van aanpak moeten komen. Vraag de kinderen wat ze allemaal moeten weten voordat ze kunnen gaan knutselen. Belangrijke zaken zullen zijn:

• Welk spel wordt het?
• Een bordspel of kwartet?
• Hoe heet het spel?
• Een kladontwerp maken van hoe het eruit komt te zien
• Welke spelregels hanteren we?
• Welke materialen zijn er nodig?
• Taakverdeling

Geef de groepjes voldoende tijd om alles op papier te zetten. Laat ze hun ontwerp bij jou inleveren als het af is. Bekijk het goed en wijs de groep op eventuele ģfoutenī of geef ze tips.

Deze opdracht neemt veel tijd in beslag, maar die hebben ze hard nodig, wil je tot een goed eindresultaat komen. In mijn groep hebben ze zeker 4 lessen keihard gewerkt!

Juf Miranda | 02 januari 2003 | Handvaardigheid |